某学校大四学长欺压大一学弟强迫抄写50遍名字 引发网暴

这个事情我们看得是非常的醉……这才多大的孩子，连学校都没毕业就搞这个事情？怪不得大家都愤怒了。

其实说起来也很奇葩，某同学在和学姐的聊天记录中，需要统计一份名单，聊天中没有称呼某学长为学长，被罚抄五十遍名字？？？？

这个就是这位大四学长发的朋友圈，学长为何生气？只因一位大一学弟直接叫了他的全名。

这是学长和学姐的对话，对大一学弟表示强烈的不满：

他好像去找了书记反映情况：

然后他去找学弟了：

然后，奇葩的来了，学弟已经道歉了，这位学长依然不依不饶：

我们都惊呆了，还有这种事情？？？

网友都彻底惊呆，一个学校的同学至于这样？

众多网友开始想网暴了：

经过网友寻找，找出了这位郑学长：

很快，他的脸也被人找了出来：

然后他的微博遭到了网友的爆破：

在强大的舆论压力下，他开始删博：

这个事情媒体进行了采访，证实了真实性：

这是学校方面的回复：

显然，网友并不买账：

这是他最后出的一份道歉信：

网友的愤怒显然没有停止：

网暴还在继续，但是我们看到这个事情觉得奇葩的同时更多的是深层次的悲哀，这其实就是一个社会的缩影，高年级学生欺压低年级，摆出所谓的官腔官威，这不就是社会的象征吗？

一位网友说得好：

类似的事情早就不是第一次发生，去年10月份，郑州也发生过一起几乎一样的事情：

这是当时学姐的话：

这个事情同样引发了网友的热议：

最终学校批评了。

高校在我们眼里本来可以说应该是继续深造和钻研学术的地方，谁能想到会有那么恶臭的事情？部分高校学生组织就像“小官场”，“抱大腿”“混圈子”“打招呼”等不正之风盛行。那套话术和玩法，跟官场陋习没啥区别。

校园官气是官本位社会的折射。虽然等级制的时代已经远去，但今时社会的潜主流心理仍“以官为尊”“权力至上”。而今的大学校园早已与社会联通，大学生的心理思想尚未成熟，既有对成人世界的向往效仿，也更易被邪风侵入。有的理解上似是而非，画虎不成反类犬；有的追求精致利己主义，自我中心，虚荣跋扈；还有的尝到“权力的甜头”，助长追逐名利的隐秘欲望，学生会蜕变成为“仿真官场”，也就不足为奇了。

去年11月8日，长春也发生过类似的事情：

有学生反映长春大学学生会一学生在点名后爆粗口、耍官威。

这话非常难听，满嘴的都是生殖器。

很多人什么都没学会，圆滑地搞关系倒是学会了。

酒过三巡，大家称兄道弟，动不动就说‘好兄弟多照顾啊’，会有一种暗暗攀比的心态，比如你给主席敬了酒，我和你是下一任换届选举的竞争对手，那我也要敬酒。

部分学生加入学生会、社团组织，是怀着“刷简历”“拿保研加分”等目的，背离了为学生服务、因兴趣而联合的初衷。干部头衔争得比较严重，校研会拉票的事比较多。快接近换届时，新生就比较积极，没选上重要职位的，基本就不出现了。

一个最典型的例子是，当不上部长、副主席的干事，基本上大二、大三就走了，因为不能给简历增添亮色，也拿不到保研、评优加分。能否走上“领导岗位”，一个决定性的因素是“和团委老师、学生会主席走得近不近”。

今年最轰动的是4月份的一个案例。山西一学校学生会干部让学生在雨中听其训话。

根据同学反馈，这位学生会主席官威大得不得了。

甚至让一位男生在雨中罚做俯卧撑。

网友都很难想通：

网络舆论出来之后，学校的反馈：

与文章开头的“学长”事件类似的也有，2018年9月30曰，一张来自成都航空职业技术学院学生社团ＱＱ群的聊天截图引发舆论关注：一名低年级学生会试用干事因在询问“７号要开会吗”时＠了杨溢学长，遭到群管理员斥责：“杨主席是你们直接＠的？现在你是在叫学长？我不想看见第二次。”同时另一名群管理员还提醒所有成员：“清各位试用干事以后注意自己的身份和说话方式。”众多网友在翟到该截图后，纷纷指责这所学校的学生会干部“官威太大”。

10月1曰，涉事学生会主席及两名学生干部都在网上发布了道歉信，对自己不成熟的行为表示歉意。２曰凌屨，成都肮空职业技术学院发布声明回应此事称，经核实，“同学在群里问是否开会”事件确为学校社团联合会两位同学所为，学校已对当事人进行了思想教肓，他们也深刻认识到了自己的问题并表示会积极改正。

同样类似的还有2018年11月1日，江苏盐城技师学院学生会某学生，因在群内回复学生会干部“哈哈哈”三个字，竟被罚写400字检讨。

网友也是非常的愤怒：

而中山大学曾经的“等级”制度也让大家大吃一惊：

网友认为这个就是官本位、官僚主义的特征：

最终学校道歉：

事实上，很多学生认为，只要加入这些学生会等，评奖学金、入党、保送研究生、找工作都能受益。在很多学校，保送研究生可以用“学生会履历”加分。例如，当了学校学生会主席加2分，院学生会主席加1分，副主席加0.8分，副部长加0.5分。另外，当上学生干部就能离老师更近一些，交流更多一些，一些只有老师能够提供的“机会”——比如就业，也更能把握一些。换句话说，在大学这个“微型社会”里，老师便是“高层”，学生干部是“中层”，只有无限接近“高层”，才能积累更多人脉、资源，为自己谋一个好出路。如此学生会成了权力场，权力则代表着资源、利益；也意味着竞争、角逐。

北京大学、清华大学、中国人民大学等41所高校学生会曾经联合发起《学生会、研究生会干部自律公约》的倡议，其中提出：“要牢记自己的首要身份是学生，牢记学生会、研究生会工作的本质是群众工作，坚决反对‘官’本位思想和作风，彼此互相帮助、平等相待，不追求头衔、不装腔作势。”

但是事实上这种“官本位”的思想已经不是大学生的专利了，2015年媒体报道了一件极其震撼的事情：

小学生啊！令人震惊！

当权力得不到有效制约和监管，连小学生都会走歪。这位副班长权力很大，你背书可以说你没背。

每次背书时，孩子们必须拿钱给小赐。不给，则会喝尿吃屎。

所有的孩子都有类似遭遇：拿了钱，过不了关也能过；不拿钱，过得了也不能过。

逼人吃屎喝尿、打人、“专车”接送、指定“会计”、专人买早餐……这个7个人的班级，就像是小赐的王国。

从最初的几块钱，到后来的几十块上百块，再到上五年级时几百几百地要。一位已经转学的女孩子称，在五年级时，曾一次从家里偷了800块给小赐。事情败露后，小赐给小江发来QQ信息称，你等着，放假弄死你。事情真相大白，家长们开始自责。这些年来，孩子老是偷钱，被发现后就对孩子毒打，孩子却只是咬定钱掉了。小静被妈妈打得太凶狠，奶奶还报警过。所有的孩子，都变得沉默，不敢说话，也不敢直视父母的目光。

为啥小学生都想当班干部?人民网评论认为，这是因为“官本位”思想从社会蔓延到了中小学。思想单纯得像一张白纸的小学生也沾上“官本位”的鱼腥味，既让教育蒙羞，更让我们反思。

曾有一项调查显示，四成小学生长大想当“官”。《南方都市报》记者曾随机采访过32名小学生，有八成孩子明确表示，希望自己能当上班干部，哪怕是小小一名组长或者科代表。原因在于当上班干部才能引起老师重视、同学尊重，更有机会获评区级、市级三好学生。

从大学生到小学生，几乎都是身披“官本位”的思想在耍“官威”，利用一点点的权力和身份去欺压甚至牟利，这背后能给我们怎么样的启发？